Matheus Fernandes
EQUIPE
14/11/2025 • 16:39
Gabarito: a)
Vamos analisar a questão: a alternativa a) diz que a função de controle, junto com a função de diagnóstico, fica restrita apenas à atribuição de notas e classificação. Isso está incorreto porque essas funções vão muito além disso! A avaliação não serve só para dar notas, mas para entender como o aluno está aprendendo, identificar dificuldades e ajustar o ensino.
As outras alternativas estão corretas, pois falam da função diagnóstica que identifica progressos e dificuldades, da função de controle que ajuda a verificar e qualificar resultados, e da função pedagógico-didática que está ligada aos objetivos do ensino e à melhoria do processo educacional.
Portanto, a alternativa a) é a incorreta.
Vamos analisar a questão: a alternativa a) diz que a função de controle, junto com a função de diagnóstico, fica restrita apenas à atribuição de notas e classificação. Isso está incorreto porque essas funções vão muito além disso! A avaliação não serve só para dar notas, mas para entender como o aluno está aprendendo, identificar dificuldades e ajustar o ensino.
As outras alternativas estão corretas, pois falam da função diagnóstica que identifica progressos e dificuldades, da função de controle que ajuda a verificar e qualificar resultados, e da função pedagógico-didática que está ligada aos objetivos do ensino e à melhoria do processo educacional.
Portanto, a alternativa a) é a incorreta.