Como modalidade da educação básica, mas com identidade própria, a educação...

Como modalidade da educação básica, mas com identidade própria, a educação de jovens e adultos (EJA) deve considerar as situações, os perfis e as faixas etárias dos estudantes. Além disso, a EJA...


Como modalidade da educação básica, mas com identidade própria, a educação de jovens e adultos (EJA) deve considerar as situações, os perfis e as faixas etárias dos estudantes. Além disso, a EJA deve pautar-se pelos princípios de eqüidade, diferença e proporcionalidade na apropriação e contextualização das DCN e na proposição de um modelo pedagógico próprio. À luz dessas idéias, assinale a opção correta.

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  • Letícia Cunha
    Letícia Cunha
    31/12/1969 • 21:00
    Gabarito: d)

    A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade da educação básica que possui identidade própria, sendo destinada a pessoas que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos na idade apropriada.

    As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para a EJA estabelecem princípios e orientações para a organização curricular, metodologia e avaliação, mas não determinam uma estrutura e duração fixa dos cursos em nível nacional.

    Na EJA, não é permitida a matrícula de crianças e adolescentes da faixa etária de sete a quatorze anos completos, pois eles devem estar matriculados no ensino fundamental regular.

    A EJA incorpora sim as diretrizes do ensino fundamental e as do ensino médio, adaptando-se às necessidades e características dos jovens e adultos que buscam essa modalidade de ensino.
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