Ingrid Nunes
EQUIPE
17/11/2025 • 10:32
Gabarito: a)
Na concepção interacionista, o foco está na interação entre o aluno e o conhecimento, valorizando a mediação pedagógica, ou seja, o papel do professor em facilitar a aprendizagem. Além disso, é fundamental que os novos conhecimentos sejam vinculados aos conhecimentos prévios do aluno, para que a aprendizagem seja significativa. As outras alternativas não refletem essa ideia: por exemplo, a prática espontaneísta (b) não enfatiza essa mediação; a autenticidade e congruência do ser humano (c) remetem mais à abordagem humanista; o controle rígido e passividade do sujeito (d) são características de abordagens mais tradicionais e não interacionistas.
Na concepção interacionista, o foco está na interação entre o aluno e o conhecimento, valorizando a mediação pedagógica, ou seja, o papel do professor em facilitar a aprendizagem. Além disso, é fundamental que os novos conhecimentos sejam vinculados aos conhecimentos prévios do aluno, para que a aprendizagem seja significativa. As outras alternativas não refletem essa ideia: por exemplo, a prática espontaneísta (b) não enfatiza essa mediação; a autenticidade e congruência do ser humano (c) remetem mais à abordagem humanista; o controle rígido e passividade do sujeito (d) são características de abordagens mais tradicionais e não interacionistas.