O desenvolvimento da orientação e mobilidade de pessoas com deficiência visual ocorre como o de qualquer indivíduo, desde o nascimento. Nesse sentido, A) as atividades de vida prática devem ser iniciadas somente nas vivências da rotina escolar, para futuramente visar a uma mobilidade independente. B) nos programas de intervenção precoce, já deverão ser incluídos alguns procedimentos visando, futuramente, a uma orientação e mobilidade independente. C) na rotina escolar não se deve introduzir procedimentos de mobilidade, pois os pais deverão ser os responsáveis pela orientação nessas atividades. D) a professora deve evitar a introdução de procedimentos de orientação e mobilidade, pois estes deverão ser desenvolvidos pelo fisioterapeuta. E) a iniciação das atividades de orientação e mobilidade não deve ocorrer no lar, mas ser introduzida pelo fisioterapeuta e o educador físico.

B) nos programas de intervenção precoce, já deverão ser incluídos alguns procedimentos visando, futuramente, a uma orientação e mobilidade independente.

Questões Pedagogia

O desenvolvimento da orientação e mobilidade de pessoas com deficiência visual ocorr...

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1Q326926 | Pedagogia, Professor II, SEE SP, VUNESP

O desenvolvimento da orientação e mobilidade de pessoas com deficiência visual ocorre como o de qualquer indivíduo, desde o nascimento. Nesse sentido,

✂️ a) as atividades de vida prática devem ser iniciadas somente nas vivências da rotina escolar, para futuramente visar a uma mobilidade independente.
✂️ b) nos programas de intervenção precoce, já deverão ser incluídos alguns procedimentos visando, futuramente, a uma orientação e mobilidade independente.
✂️ c) na rotina escolar não se deve introduzir procedimentos de mobilidade, pois os pais deverão ser os responsáveis pela orientação nessas atividades.
✂️ d) a professora deve evitar a introdução de procedimentos de orientação e mobilidade, pois estes deverão ser desenvolvidos pelo fisioterapeuta.
✂️ e) a iniciação das atividades de orientação e mobilidade não deve ocorrer no lar, mas ser introduzida pelo fisioterapeuta e o educador físico.

💬 Comentários

Confira os comentários sobre esta questão.

Por Marcos de Castro em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: b)

O desenvolvimento da orientação e mobilidade de pessoas com deficiência visual deve ocorrer desde cedo, assim como o de qualquer indivíduo. Nos programas de intervenção precoce, já devem ser incluídos procedimentos visando, no futuro, uma orientação e mobilidade independentes. Isso significa que é importante trabalhar essas habilidades desde cedo para que a pessoa possa se tornar o mais independente possível em suas atividades diárias.

Portanto, a alternativa correta é a letra b), que destaca a importância de incluir procedimentos de orientação e mobilidade desde cedo nos programas de intervenção precoce para pessoas com deficiência visual.

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