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Responda: ulgue os itens de 107 a 111, relativos a organização, concepção e diferentes fases de implementação dos projetos educacionais. Na elaboração de um projeto de curso, o recorte de conteúdo ...
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Por Lorena Costa de Souza em 31/12/1969 21:00:00
Na elaboração de um projeto de curso, devemos levar em conta as competências a serem desenvolvidas pelo aluno, mais também podemos implementar outras competências que podem ser desenvolvidas, que mesmo se afastando do conteúdo principal do curso, muito se somam na busca do conhecimento.
Às vezes, é mudando de “ares” que o conteúdo vai ser melhor assimilado pelo aluno, quando ele julga, avalia e pondera, encontra a solução e decide, depois de examinar e discutir a situação, ele acaba por compreender aquilo que lhe foi oferecido.
Às vezes, é mudando de “ares” que o conteúdo vai ser melhor assimilado pelo aluno, quando ele julga, avalia e pondera, encontra a solução e decide, depois de examinar e discutir a situação, ele acaba por compreender aquilo que lhe foi oferecido.
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