Considerando-se que a competição e a cooperação, apesar de serem conceitos contrastantes, podem atuar conjuntamente nas aulas de educação física, desde que estejam voltadas a um mesmo propósito, é correto afirmar que o envolvimento dos alunos em situações de competição e de cooperação A) traz, de forma generalizada, o sentimento de vitória e de satisfação evidenciado no divertimento para todos os participantes. B) ocasiona, geralmente, conflitos e rivalidade, como, por exemplo, um aluno empurrar outro ou tirar a bola do outro durante uma atividade esportiva. C) acentua, normalmente, o surgimento de dúvidas sobre, por exemplo, quem chegou primeiro na competição de natação ou se a bola caiu dentro ou fora do campo. D) propicia, em situações de respeito às regras e aos outros, oportunidades criativas e a prática de ações e relações.

D) propicia, em situações de respeito às regras e aos outros, oportunidades criativas e a prática de ações e relações.

Questões Pedagogia Planejamento de Ensino

Considerando-se que a competição e a cooperação, apesar de serem conceitos contrasta...

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1Q327448 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor Padrão P, SAEB BA, CESPE CEBRASPE

Considerando-se que a competição e a cooperação, apesar de serem conceitos contrastantes, podem atuar conjuntamente nas aulas de educação física, desde que estejam voltadas a um mesmo propósito, é correto afirmar que o envolvimento dos alunos em situações de competição e de cooperação

✂️ a) traz, de forma generalizada, o sentimento de vitória e de satisfação evidenciado no divertimento para todos os participantes.
✂️ b) ocasiona, geralmente, conflitos e rivalidade, como, por exemplo, um aluno empurrar outro ou tirar a bola do outro durante uma atividade esportiva.
✂️ c) acentua, normalmente, o surgimento de dúvidas sobre, por exemplo, quem chegou primeiro na competição de natação ou se a bola caiu dentro ou fora do campo.
✂️ d) propicia, em situações de respeito às regras e aos outros, oportunidades criativas e a prática de ações e relações.