Se é função do Coordenador avaliar como foi realizada a aplicação das Situações ...

Questão de Pedagogia da banca FCC aplicada no concurso SEE SP (2011). Confira a resolução completa abaixo:

Q327729•
Pedagogia•
Processo de Planejamento•
FCC•
SEE SP•
Coordenador Pedagógico

Se é função do Coordenador avaliar como foi realizada a aplicação das Situações de Aprendizagem previstas para os diferentes bimestres, caberia, por exemplo, ao final de cada um deles, agendar uma Hora de Trabalho Pedagógico Coletivo ? HTPC específica, para que os professores das disciplinas

apresentem, para a direção de sua escola, os resultados obtidos nas avaliações de sistema, replanejando as ações de capacitação.

avaliem se os alunos fizeram uso adequado do ensino, tirando proveito das competências curriculares especificadas.

verifiquem se foram implantadas ações abstratas, que fogem do cotidiano escolar, por disciplina e série, conforme previsto na proposta pedagógica.

divulguem para os demais colegas uma síntese das conquistas realizadas, dos problemas enfrentados, das ações implantadas etc.

diagnostiquem e registrem os progressos obtidos nas práticas pedagógicas, bem como as dificuldades relativas ao gerenciamento escolar.

Questões Relacionadas

Q325790•
Pedagogia•
Processo de Planejamento•
ATAME Grupo•
Prefeitura de Alto Araguaia MT•
Professor de Computação

O plano de aula é uma ferramenta muito importante para o professor. Por meio dele, o educador pode fazer a previsão dos conteúdos que serão dados, as atividades que serão desenvolvidas, os objetivos que pretende alcançar, e as formas de avaliação. Mais do que saber elaborar um plano, é necessário acreditar que ele é o instrumento pessoal e intransferível de trabalho do professor, e expressa as concepções teóricas que sustentam suas atividades:

docentes.

familiares.

complementares.

discentes.

Q327136•
Pedagogia•
Processo de Planejamento•
ADVISE•
Prefeitura de Pratinha MG•
Orientador Escolar

Paulo Freire fala da utopia como uma possibilidade, como uma necessidade fundamental do ser humano. Para ele, o amanhã, para cuja realização se luta, implica necessariamente no sonho e na utopia. A partir do texto analise os procedimentos a serem seguidos pelo Supervisor Escolar, apresentados a seguir:

I. Ele deve estar atento a todo discurso fatalista que reduza a educação a um amontoado de técnicas que transformam os educadores em repetidores;

II. Ele deve identificar a ideologia que domina a fala dos professores sobre o modo acomodado de lidar com a educação, de que “o tempo vai ensinar o aluno”.

III. Ele deve estar atento à ética difundida pelo neoliberalismo que estabelece a diminuição das verbas para o ensino fundamental.

IV. Ele deve estar ligado naqueles que se recusam a aceitar a acomodação e não deixam morrer em si o ideal da educação.

Assinale somente as afirmativas corretas:

Q324209•
Pedagogia•
Processo de Planejamento•
FGV•
Ministério Público Estadual BA•
Analista Técnico

“Planejamento é o processo, contínuo e dinâmico, de reflexão, tomada de decisão, colocação em prática e acompanhamento” (VASCONCELLOS, C. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico. São Paulo: Libertad Editora, 2014).

A partir dessa concepção, é correto afirmar que o planejamento:

se inicia com a elaboração mental, antes mesmo de ser colocado em prática;

é a ação sobre o pensamento, portanto ganha forma quando é implementado;

se completa com a avaliação, encerrando o ciclo iniciado na elaboração mental;

é um ciclo, que pode prescindir de sua implementação, atendo-se ao plano das ideias;

tem a prerrogativa da antidialogicidade em sua concepção na medida em que é reconstruído heuristicamente.

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