Matheus Fernandes
EQUIPE
03/01/2025 • 05:15
Gabarito: e)
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço da Educação Especial que complementa a formação dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Sua principal função é identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.
Dentre as atribuições do professor do AEE, está a orientação aos profissionais da escola quanto à utilização de recursos e à organização das rotinas de trabalho, de acordo com as peculiaridades de cada estudante e da escola. Portanto, a opção correta é a alternativa e).
É importante ressaltar que o professor do AEE deve compartilhar seu conhecimento sobre o transtorno com a comunidade escolar, visando à inclusão e ao melhor atendimento do aluno com TGD, conforme previsto na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) e na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço da Educação Especial que complementa a formação dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Sua principal função é identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.
Dentre as atribuições do professor do AEE, está a orientação aos profissionais da escola quanto à utilização de recursos e à organização das rotinas de trabalho, de acordo com as peculiaridades de cada estudante e da escola. Portanto, a opção correta é a alternativa e).
É importante ressaltar que o professor do AEE deve compartilhar seu conhecimento sobre o transtorno com a comunidade escolar, visando à inclusão e ao melhor atendimento do aluno com TGD, conforme previsto na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) e na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.