A noção de aprender a partir do conhecimento do sujeito, a noção de ensinar a partir de...
Responda: A noção de aprender a partir do conhecimento do sujeito, a noção de ensinar a partir de palavras e temas geradores, a educação como ato de conhecimento e de transformação social e a politicidade da...
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Por Letícia Cunha em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: e)
Essa questão fala de conceitos que são bem característicos da pedagogia libertadora. Essa abordagem valoriza o conhecimento do sujeito, ou seja, o aluno não é visto como um recipiente vazio, mas sim como alguém que traz saberes e experiências. Além disso, a pedagogia libertadora usa palavras e temas geradores, que são assuntos próximos da realidade do aluno, para construir o aprendizado. Também destaca a educação como um ato de conhecimento que transforma a sociedade, e reconhece a politicidade da educação, ou seja, que ensinar e aprender têm um papel político e social importante. Tudo isso está muito alinhado com as ideias de Paulo Freire, que é o principal nome dessa pedagogia. As outras alternativas não contemplam todos esses aspectos juntos.
Essa questão fala de conceitos que são bem característicos da pedagogia libertadora. Essa abordagem valoriza o conhecimento do sujeito, ou seja, o aluno não é visto como um recipiente vazio, mas sim como alguém que traz saberes e experiências. Além disso, a pedagogia libertadora usa palavras e temas geradores, que são assuntos próximos da realidade do aluno, para construir o aprendizado. Também destaca a educação como um ato de conhecimento que transforma a sociedade, e reconhece a politicidade da educação, ou seja, que ensinar e aprender têm um papel político e social importante. Tudo isso está muito alinhado com as ideias de Paulo Freire, que é o principal nome dessa pedagogia. As outras alternativas não contemplam todos esses aspectos juntos.
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