Define-se planejamento educacional como

Gabarito: Alternativa C
A alternativa C está correta porque destaca que o planejamento não se resume apenas à organização interna da sala de aula, mas envolve um processo mais amplo, que busca tornar a ação docente intencional, estruturada e coerente. Planejar significa racionalizar, organizar e coordenar o trabalho pedagógico, ou seja, agir com base em objetivos claros e estratégias definidas, evitando improvisações e ações desconectadas.

Além disso, o planejamento eficaz precisa considerar a realidade social em que a escola está inserida, ou seja, deve haver uma articulação entre o que acontece dentro da escola e os desafios do contexto social dos alunos. Isso garante que a prática educativa tenha sentido, relevância e cumpra sua função transformadora, promovendo uma educação mais crítica e conectada com o mundo real.

Assim, a proposta da alternativa C reconhece que o planejamento docente é essencial não só para a organização das atividades, mas também para alinhar o trabalho escolar às necessidades e vivências da comunidade em que atua.