A função social da escola tem sido cada vez mais diversificada. Ela se funda na premente necessidade do acompanhamento, por parte das instituições educativas, das mudanças que se processam aceleradamente em função dos avanços da ciência e da tecnologia e o mundo do trabalho. Nesse sentido, é correto afirmar que A) a cultura escolar deve priorizar o ensino interdisciplinar. B) a função do currículo escolar é reforçar o ensino de linguagem e da matemática para atender ao mundo do trabalho. C) os conteúdos curriculares devem priorizar o ensino de ciências e suas conexões com a vida prática do aluno. D) os conteúdos curriculares devem reforçar o ensino de conteúdos da prática e minimizar os conteúdos teóricos. E) a cultura escolar deve desenvolver um ensino que crie conexões entre o que o aluno aprende e as experiências de vida.

E) a cultura escolar deve desenvolver um ensino que crie conexões entre o que o aluno aprende e as experiências de vida.

Questões Pedagogia Função Sociocultural da Escola

A função social da escola tem sido cada vez mais diversificada. Ela se funda na prement...

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1Q328062 | Pedagogia, Função Sociocultural da Escola, Professor, Prefeitura de Maceió AL, COPEVE UFAL, 2017

A função social da escola tem sido cada vez mais diversificada. Ela se funda na premente necessidade do acompanhamento, por parte das instituições educativas, das mudanças que se processam aceleradamente em função dos avanços da ciência e da tecnologia e o mundo do trabalho. Nesse sentido, é correto afirmar que

✂️ a) a cultura escolar deve priorizar o ensino interdisciplinar.
✂️ b) a função do currículo escolar é reforçar o ensino de linguagem e da matemática para atender ao mundo do trabalho.
✂️ c) os conteúdos curriculares devem priorizar o ensino de ciências e suas conexões com a vida prática do aluno.
✂️ d) os conteúdos curriculares devem reforçar o ensino de conteúdos da prática e minimizar os conteúdos teóricos.
✂️ e) a cultura escolar deve desenvolver um ensino que crie conexões entre o que o aluno aprende e as experiências de vida.