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Com relação aos princípios da educação comparada, julgue os itens que se seguem....
Responda: Com relação aos princípios da educação comparada, julgue os itens que se seguem. O componente crítico da educação comparada, cujo foco é a conscientização, confere uma perspectiva emancip...
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Por Camila Duarte em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: a)
A educação comparada é um campo de estudo que analisa sistemas educacionais de diferentes países ou contextos, buscando compreender suas semelhanças, diferenças e possibilidades de melhoria.
O componente crítico da educação comparada tem como objetivo principal a conscientização dos sujeitos envolvidos, promovendo uma visão crítica sobre as práticas educacionais vigentes. Isso significa que não se trata apenas de comparar para descrever, mas de usar a comparação como ferramenta para questionar e transformar a realidade educacional.
Essa perspectiva crítica confere um caráter emancipador aos estudos comparativos, pois visa a libertação das limitações impostas por sistemas educacionais que podem ser injustos ou ineficazes. Assim, o foco na conscientização permite que educadores, formuladores de políticas e pesquisadores atuem de forma mais reflexiva e transformadora.
Portanto, a afirmativa está correta ao afirmar que o componente crítico da educação comparada confere uma perspectiva emancipadora aos estudos comparativos.
A educação comparada é um campo de estudo que analisa sistemas educacionais de diferentes países ou contextos, buscando compreender suas semelhanças, diferenças e possibilidades de melhoria.
O componente crítico da educação comparada tem como objetivo principal a conscientização dos sujeitos envolvidos, promovendo uma visão crítica sobre as práticas educacionais vigentes. Isso significa que não se trata apenas de comparar para descrever, mas de usar a comparação como ferramenta para questionar e transformar a realidade educacional.
Essa perspectiva crítica confere um caráter emancipador aos estudos comparativos, pois visa a libertação das limitações impostas por sistemas educacionais que podem ser injustos ou ineficazes. Assim, o foco na conscientização permite que educadores, formuladores de políticas e pesquisadores atuem de forma mais reflexiva e transformadora.
Portanto, a afirmativa está correta ao afirmar que o componente crítico da educação comparada confere uma perspectiva emancipadora aos estudos comparativos.
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