Vovô viu o ovo! A mula moeu o milho... Zezé brinca com Zazá de zabumba. Exemplos com...

Gabarito: a)

Tradicionalmente, as cartilhas de alfabetização começam o processo de ensino da leitura e escrita pela apresentação das vogais, seguidas pelas consoantes e, posteriormente, pelas sílabas simples. Este método é baseado na ideia de que o aprendizado deve iniciar-se pelos elementos mais básicos e fundamentais da língua, que são as vogais.

A crítica a esse método é que ele pode ser visto como descontextualizado e pouco significativo para o aluno, uma vez que não começa com palavras ou textos que tenham significado real e imediato para eles. Em contraste, abordagens mais modernas de alfabetização enfatizam a importância de contextos significativos e a produção de textos pelos próprios alunos desde o início do processo de aprendizagem.

Portanto, a alternativa 'a' é correta ao afirmar que trabalhar com cartilhas tradicionalmente envolve partir de elementos não significantes da língua, iniciando o processo pela apresentação das vogais.