1Q328428 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, SEDUC PA, FADESPA dimensão formativa da avaliação da aprendizagem caracteriza-se pelo (pela) ✂️ a) sua função processual, descritiva e qualitativa, capaz de indicar os êxitos e as dificuldades do aluno ao longo do trabalho escolar. ✂️ b) organização e pelo arquivamento de registros das aprendizagens dos alunos, selecionados por eles próprios, com o objetivo de fornecer uma síntese de seu percurso de aprendizagem. ✂️ c) diagnóstico da situação da aprendizagem em que se encontra o aluno no início do processo de ensino. ✂️ d) caráter classificatório e controlador, tendo como objetivo a certificação, no final do percurso escolar. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro