Ingrid Nunes
EQUIPE
21/01/2025 • 00:48
Gabarito: b)
A avaliação institucional na perspectiva transformadora e de aperfeiçoamento tem como princípio a Competência técnico-metodológica. Isso significa que o projeto de avaliação deve ser embasado em uma base científica que direcione o processo avaliativo e proporcione legitimidade aos dados coletados.
Dessa forma, a avaliação institucional busca garantir que os métodos e técnicas utilizados sejam adequados e confiáveis, de modo a fornecer informações precisas e relevantes para a melhoria contínua da qualidade da educação oferecida pela escola.
A avaliação institucional na perspectiva transformadora e de aperfeiçoamento tem como princípio a Competência técnico-metodológica. Isso significa que o projeto de avaliação deve ser embasado em uma base científica que direcione o processo avaliativo e proporcione legitimidade aos dados coletados.
Dessa forma, a avaliação institucional busca garantir que os métodos e técnicas utilizados sejam adequados e confiáveis, de modo a fornecer informações precisas e relevantes para a melhoria contínua da qualidade da educação oferecida pela escola.