Conteúdo significativo não é obrigatoriamente aquele que é útil, que tenha uma a...

Questão de Pedagogia da banca FCC aplicada no concurso SEMEC PI (2005). Confira a resolução completa abaixo:

Q328627•
Pedagogia•
Processo de Planejamento•
FCC•
SEMEC PI•
Pedagogo

Conteúdo significativo não é obrigatoriamente aquele que é útil, que tenha uma aplicação palpável e imediata, mas aquele que

corresponda a alguma necessidade do sujeito no seu processo de desenvolvimento e que também o ajude a compreender a realidade.

numa visão pragmática, resolva os problemas cotidianos do mundo do trabalho.

permita uma formação geral ao indivíduo, preparando- o ao prosseguimento dos estudos em graus mais avançados de conhecimentos.

habilite o indivíduo à realização de várias ações, tornando-o polivalente em seu campo de atuação.

produza prazer ao ser estudado, tornando o aluno um indivíduo mais feliz na sociedade.

Questões Relacionadas

Q325790•
Pedagogia•
Processo de Planejamento•
ATAME Grupo•
Prefeitura de Alto Araguaia MT•
Professor de Computação

O plano de aula é uma ferramenta muito importante para o professor. Por meio dele, o educador pode fazer a previsão dos conteúdos que serão dados, as atividades que serão desenvolvidas, os objetivos que pretende alcançar, e as formas de avaliação. Mais do que saber elaborar um plano, é necessário acreditar que ele é o instrumento pessoal e intransferível de trabalho do professor, e expressa as concepções teóricas que sustentam suas atividades:

docentes.

familiares.

complementares.

discentes.

Q327136•
Pedagogia•
Processo de Planejamento•
ADVISE•
Prefeitura de Pratinha MG•
Orientador Escolar

Paulo Freire fala da utopia como uma possibilidade, como uma necessidade fundamental do ser humano. Para ele, o amanhã, para cuja realização se luta, implica necessariamente no sonho e na utopia. A partir do texto analise os procedimentos a serem seguidos pelo Supervisor Escolar, apresentados a seguir:

I. Ele deve estar atento a todo discurso fatalista que reduza a educação a um amontoado de técnicas que transformam os educadores em repetidores;

II. Ele deve identificar a ideologia que domina a fala dos professores sobre o modo acomodado de lidar com a educação, de que “o tempo vai ensinar o aluno”.

III. Ele deve estar atento à ética difundida pelo neoliberalismo que estabelece a diminuição das verbas para o ensino fundamental.

IV. Ele deve estar ligado naqueles que se recusam a aceitar a acomodação e não deixam morrer em si o ideal da educação.

Assinale somente as afirmativas corretas:

Q324209•
Pedagogia•
Processo de Planejamento•
FGV•
Ministério Público Estadual BA•
Analista Técnico

“Planejamento é o processo, contínuo e dinâmico, de reflexão, tomada de decisão, colocação em prática e acompanhamento” (VASCONCELLOS, C. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico. São Paulo: Libertad Editora, 2014).

A partir dessa concepção, é correto afirmar que o planejamento:

se inicia com a elaboração mental, antes mesmo de ser colocado em prática;

é a ação sobre o pensamento, portanto ganha forma quando é implementado;

se completa com a avaliação, encerrando o ciclo iniciado na elaboração mental;

é um ciclo, que pode prescindir de sua implementação, atendo-se ao plano das ideias;

tem a prerrogativa da antidialogicidade em sua concepção na medida em que é reconstruído heuristicamente.

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