A respeito da pedagogia e da andragogia, julgue os itens subsecutivos. O papel do profe...
Responda: A respeito da pedagogia e da andragogia, julgue os itens subsecutivos. O papel do professor, na andragogia, pode ser o mesmo que na pedagogia; nas duas atuações, é fundamental manter a verticalidad...
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Por Equipe Gabarite em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: b) Errado
A afirmação é incorreta porque, embora tanto na pedagogia quanto na andragogia o professor tenha um papel fundamental, a natureza desse papel e a relação com os alunos diferem significativamente entre as duas abordagens. Na pedagogia, que é focada no ensino de crianças e adolescentes, o professor geralmente assume um papel mais diretivo e central na transmissão de conhecimento, mantendo uma certa verticalidade e hierarquização na relação com os alunos.
Por outro lado, na andragogia, que é a arte e ciência de ajudar adultos a aprender, o papel do professor é mais de um facilitador do aprendizado do que um transmissor de conhecimento. A andragogia se baseia em princípios como a auto-direção e a relevância prática do aprendizado para a vida do adulto. Portanto, a relação entre professor e aluno tende a ser menos hierárquica e mais colaborativa, valorizando as experiências prévias dos alunos e promovendo um ambiente de aprendizado mais horizontal.
A afirmação é incorreta porque, embora tanto na pedagogia quanto na andragogia o professor tenha um papel fundamental, a natureza desse papel e a relação com os alunos diferem significativamente entre as duas abordagens. Na pedagogia, que é focada no ensino de crianças e adolescentes, o professor geralmente assume um papel mais diretivo e central na transmissão de conhecimento, mantendo uma certa verticalidade e hierarquização na relação com os alunos.
Por outro lado, na andragogia, que é a arte e ciência de ajudar adultos a aprender, o papel do professor é mais de um facilitador do aprendizado do que um transmissor de conhecimento. A andragogia se baseia em princípios como a auto-direção e a relevância prática do aprendizado para a vida do adulto. Portanto, a relação entre professor e aluno tende a ser menos hierárquica e mais colaborativa, valorizando as experiências prévias dos alunos e promovendo um ambiente de aprendizado mais horizontal.
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