As novas tecnologias, especialmente as mídias via internet, os novos aplicativos, trazem dados, imagens, informações, textos, hipertextos que modificam o papel da escola e dos professores. A aquisição da informação dos dados dependerá cada vez menos do professor. Nesse novo cenário, o papel do professor é A) expor informações que sejam relevantes e pertinentes para cada componente curricular. B) filtrar o acesso a algumas tecnologias, uma vez que podem acelerar os processos de aprendizagem. C) ponderar o uso excessivo das mídias e tecnologias por parte dos jovens e crianças. D) ajudar o aluno a interpretar os dados, a relacioná-los e a contextualizá-los. E) manter a ordem na sala de aula, fazendo com que os alunos não se dispersem com tablets, celulares e notebooks.

D) ajudar o aluno a interpretar os dados, a relacioná-los e a contextualizá-los.

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1Q328805 | Pedagogia, Técnico em Assuntos Educacionais, IFB BA, FUNRIO

As novas tecnologias, especialmente as mídias via internet, os novos aplicativos, trazem dados, imagens, informações, textos, hipertextos que modificam o papel da escola e dos professores. A aquisição da informação dos dados dependerá cada vez menos do professor. Nesse novo cenário, o papel do professor é

✂️ a) expor informações que sejam relevantes e pertinentes para cada componente curricular.
✂️ b) filtrar o acesso a algumas tecnologias, uma vez que podem acelerar os processos de aprendizagem.
✂️ c) ponderar o uso excessivo das mídias e tecnologias por parte dos jovens e crianças.
✂️ d) ajudar o aluno a interpretar os dados, a relacioná-los e a contextualizá-los.
✂️ e) manter a ordem na sala de aula, fazendo com que os alunos não se dispersem com tablets, celulares e notebooks.