Questões Pedagogia Processo de ensino aprendizagem

A Comunicação Pedagógica pode ser entendida com um tipo particular de comunicação profi...

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Q329135 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Pedagogo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, COMPERVE, 2017

A Comunicação Pedagógica pode ser entendida com um tipo particular de comunicação profissional (a do professor com os estudantes, na sala de aula e fora dela) que tem lugar no processo de ensino e desempenha determinadas funções pedagógicas. A Comunicação Pedagógica objetiva a criação de um clima psicológico favorável para a otimização da atividade de estudo e das relações entre o professor e os estudantes. Dessa forma, a Comunicação Pedagógica

a) deve privilegiar o estilo autoritário para garantir a disciplina dos estudantes.
b) deve ter como uma de suas funções o intercâmbio de informações entre os participantes.
c) deve ser objetiva, evitar a influência da afetividade no processo interativo.
d) deve ser formada e desenvolvida, de maneira mais ou menos espontânea, no exercício da profissão.

💬 Comentários

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Por Matheus Fernandes em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: b)

A Comunicação Pedagógica tem como uma de suas funções o intercâmbio de informações entre os participantes, ou seja, entre o professor e os estudantes. Ela busca estabelecer um diálogo eficaz, promovendo a troca de conhecimentos, ideias e experiências, contribuindo assim para o processo de ensino e aprendizagem.

É importante ressaltar que a Comunicação Pedagógica vai além da simples transmissão de conteúdos, envolvendo também aspectos afetivos, motivacionais e relacionais que influenciam diretamente no clima da sala de aula e no desenvolvimento dos estudantes. Portanto, a afetividade pode sim estar presente nesse processo de forma positiva, desde que devidamente equilibrada com a objetividade necessária para a eficácia da comunicação.

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