Ao escolher entre uma equação, uma tabela ou um gráfico para representar a dependência entre duas grandezas, como, por exemplo, velocidade e tempo, salário e índice de desconto, ou altura e idade, um aluno está, preferencialmente, A) analisando e interpretando textos de comunicações de ciência e tecnologia veiculados em diferentes meios. B) articulando, integrando e sistematizando fenômenos e teorias dentro de uma ciência, entre várias ciências e áreas do conhecimento. C) analisando, argumentando e posicionando-se criticamente em relação a temas de ciência e tecnologia. D) lendo, articulando e interpretando símbolos em diferentes linguagens e representações. E) utilizando adequadamente instrumentos de medidas e de construções geométricas.

D) lendo, articulando e interpretando símbolos em diferentes linguagens e representações.

Questões Matemática Aritmética e Algebra

Ao escolher entre uma equação, uma tabela ou um gráfico para representar a dependênc...

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1Q332416 | Matemática, Aritmética e Algebra, Professor, SEED SE, FCC

Ao escolher entre uma equação, uma tabela ou um gráfico para representar a dependência entre duas grandezas, como, por exemplo, velocidade e tempo, salário e índice de desconto, ou altura e idade, um aluno está, preferencialmente,

✂️ a) analisando e interpretando textos de comunicações de ciência e tecnologia veiculados em diferentes meios.
✂️ b) articulando, integrando e sistematizando fenômenos e teorias dentro de uma ciência, entre várias ciências e áreas do conhecimento.
✂️ c) analisando, argumentando e posicionando-se criticamente em relação a temas de ciência e tecnologia.
✂️ d) lendo, articulando e interpretando símbolos em diferentes linguagens e representações.
✂️ e) utilizando adequadamente instrumentos de medidas e de construções geométricas.