Ao discutir a ampliação do estudo da potenciação envolvendo expoentes naturais para o estudo da potenciação com expoente inteiro negativo, os PCN ? Matemática sugerem um contexto que envolva A) as idéias veiculadas pelas operações de adição e subtração de números inteiros. B) a grandeza tempo e suas unidades de medida, por manterem uma relação não decimal. C) a exploração dos aspectos numéricos que caracterizam os poliedros convexos. D) o registro, a comparação e/ou cálculo com números muito grandes ou muito pequenos. E) a elaboração de tabelas e gráficos, a partir da coleta e organização de dados.

D) o registro, a comparação e/ou cálculo com números muito grandes ou muito pequenos.

Questões Matemática Equações Exponenciais

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1Q338554 | Matemática, Equações Exponenciais, Professor, SME SP, FCC

Ao discutir a ampliação do estudo da potenciação envolvendo expoentes naturais para o estudo da potenciação com expoente inteiro negativo, os PCN ? Matemática sugerem um contexto que envolva

✂️ a) as idéias veiculadas pelas operações de adição e subtração de números inteiros.
✂️ b) a grandeza tempo e suas unidades de medida, por manterem uma relação não decimal.
✂️ c) a exploração dos aspectos numéricos que caracterizam os poliedros convexos.
✂️ d) o registro, a comparação e/ou cálculo com números muito grandes ou muito pequenos.
✂️ e) a elaboração de tabelas e gráficos, a partir da coleta e organização de dados.