Letícia Cunha
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: d)
A concepção tecnicista de educação vê o currículo escolar como um instrumento pragmático e funcional. Esta abordagem é caracterizada pelo planejamento sistemático e pela organização eficiente dos conteúdos educacionais, visando preparar o aluno para o mercado de trabalho de maneira eficaz.
O foco está em educar o indivíduo de acordo com suas potencialidades e aptidões, utilizando uma sequência lógica e eficiente de conhecimentos que são estruturados para maximizar a aprendizagem e a aplicabilidade prática.
Essa visão contrasta com abordagens mais holísticas ou construtivistas da educação, que podem enfatizar a experiência de vida dos alunos, a formação integral da personalidade, ou a capacidade reflexiva e crítica.
A concepção tecnicista de educação vê o currículo escolar como um instrumento pragmático e funcional. Esta abordagem é caracterizada pelo planejamento sistemático e pela organização eficiente dos conteúdos educacionais, visando preparar o aluno para o mercado de trabalho de maneira eficaz.
O foco está em educar o indivíduo de acordo com suas potencialidades e aptidões, utilizando uma sequência lógica e eficiente de conhecimentos que são estruturados para maximizar a aprendizagem e a aplicabilidade prática.
Essa visão contrasta com abordagens mais holísticas ou construtivistas da educação, que podem enfatizar a experiência de vida dos alunos, a formação integral da personalidade, ou a capacidade reflexiva e crítica.