Os teóricos críticos entendem o currículo como

Gabarito: a)

Os teóricos críticos entendem o currículo como experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, em meio a relações sociais, e que contribuem para a construção das identidades dos estudantes.

Essa visão do currículo vai além da simples organização de conteúdos a serem ensinados, ela considera o contexto social, as relações estabelecidas na escola e a formação da identidade dos estudantes como elementos essenciais no processo educativo. Dessa forma, o currículo é entendido como algo dinâmico, que se constrói a partir das interações entre os sujeitos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem.