Camila Duarte
EQUIPE
21/10/2025 • 14:26
Gabarito: c) A política educacional do governo Luiz Inácio Lula da Silva, especialmente no que tange à educação profissional, foi marcada pelo lançamento de diversos programas setoriais, como PROEP (Programa de Expansão da Educação Profissional), Escola de Fábrica, PROEJA (Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação de Jovens e Adultos) e PROJOVEM. Esses programas tinham o objetivo de ampliar e diversificar a oferta da educação profissional.
No entanto, apesar desses esforços, não houve uma alteração substancial na desintegração da educação profissional, que continuava fragmentada e pouco articulada com o ensino médio regular. Isso significa que, embora houvesse iniciativas importantes, a integração efetiva entre ensino médio e educação profissional ainda era um desafio.
As alternativas a) e b) mencionam aspectos que não foram o foco principal da política nesse período, como a articulação com o Fórum Nacional de Educação Profissional ou a revisão da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional). A alternativa d) trata da organização do Sistema Nacional de Educação, que é uma questão mais ampla e não específica da política de educação profissional desse governo.
A alternativa e) junta as alternativas b) e d), que não refletem corretamente a política educacional do governo Lula no que diz respeito à educação profissional.
Portanto, a alternativa c) é a que melhor representa a realidade da política educacional do governo Lula em relação à educação profissional, conforme o gabarito oficial.
No entanto, apesar desses esforços, não houve uma alteração substancial na desintegração da educação profissional, que continuava fragmentada e pouco articulada com o ensino médio regular. Isso significa que, embora houvesse iniciativas importantes, a integração efetiva entre ensino médio e educação profissional ainda era um desafio.
As alternativas a) e b) mencionam aspectos que não foram o foco principal da política nesse período, como a articulação com o Fórum Nacional de Educação Profissional ou a revisão da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional). A alternativa d) trata da organização do Sistema Nacional de Educação, que é uma questão mais ampla e não específica da política de educação profissional desse governo.
A alternativa e) junta as alternativas b) e d), que não refletem corretamente a política educacional do governo Lula no que diz respeito à educação profissional.
Portanto, a alternativa c) é a que melhor representa a realidade da política educacional do governo Lula em relação à educação profissional, conforme o gabarito oficial.