"Nos últimos vinte anos, através de pesquisa, tem-se legitimado e provado que os...

Questão de Biologia da banca FCC aplicada no concurso SME SP (2004). Confira a resolução completa abaixo:

Q380830•
Biologia•
FCC•
SME SP•
Professor Adjunto de Ensino Fundamental

"Nos últimos vinte anos, através de pesquisa, tem-se legitimado e provado que os alunos não chegam em branco a cada nova situação de aprendizagem escolar, mas que possuem esquemas de conhecimentos prévios".

(Laura Fumagalli, In Didática das Ciências Naturais - cap. 1, pág. 22)

Segundo o texto

as concepções espontâneas constituem representações da realidade sem coerência e são abandonadas ao serem confrontadas com os conceitos adquiridos na escola.

os conhecimentos prévios constituem representações da realidade e neles articulam-se apenas os conhecimentos construídos espontaneamente na prática extra-escolar.

as concepções espontâneas são persistentes por mais que as atividades escolares de aprendizagem procurem modificá-las.

os conhecimentos prévios constituem representações da realidade e neles articulam-se tanto conceitos construídos no meio escolar como outros, construídos espontaneamente na prática extra-escolar cotidiana.

os conhecimentos prévios constituem sistemas de interpretação e de leitura a partir dos quais as crianças conferem pouco significado às situações de aprendizagem escolar; por isso é desnecessário estruturar o ensino considerando as concepções espontâneas.

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Q54722•
Biologia•
Energia no Ecossistema

(VUNESP) Considere as três cadeias alimentares a seguir.

I. vegetação → insetos → anfíbios v cobras → fungos.
II. vegetação → coelho → gavião.
III. fitoplâncton → zooplâncton → peixes → tubarão.

A maior quantidade de energia disponível para os níveis tróficos mais elevados estará

apenas na cadeia I.

apenas nas cadeias I e III.

apenas na cadeia II.

apenas nas cadeias I e II.

nas cadeias I, II e III.

Q379757•
Biologia•
Genética•
CESPE CEBRASPE•
SAD MT•
Professor

De acordo com pesquisas desenvolvidas no Projeto Genoma Humano, o número total de genes do genoma humano situa-se entre 30 mil a 40 mil, resultado que surpreendeu a comunidade científica, que acreditava ser esse número maior que 100 mil. A próxima meta de pesquisadores, na área da genética humana, é inventariar todos os genes efetivamente transcritos pelas células do organismo humano. Acerca desse assunto, assinale a opção correta.

O genoma humano consiste em todo o material genético contido nas células, que está organizado sob a forma de 46 cromossomos no núcleo, além de várias cópias de um cromossomo mitocondrial. Cada célula, individualmente, abriga todo o genoma do organismo que a contém.

O Projeto Genoma Humano trouxe respostas a todas as questões que envolvem o funcionamento do organismo humano.

O seqüenciamento de um gene envolve sua clonagem em um vertebrado e a posterior amplificação em uma reação em cadeia da polimerase.

O seqüenciamento do genoma humano dificultará o desenvolvimento de novos fármacos.

Q54721•
Biologia•
Energia no Ecossistema

(UFPB) No texto a seguir, estão em negrito termos correspondentes aos diferentes NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO utilizados em biologia.

Todos os indivíduos da mesma espécie animal que estavam vivendo na região ficaram ameaçados por diferentes bactérias que eram capazes de romper a barreira imposta pela pele, causando sérios danos aos organismos. Nesses casos a ação dos macrófagos conduzidos pelo sangue até o local da inflamação foi de suma importância. De acordo com a ordem em que esses termos aparecem no texto, os NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO utilizados são:

comunidade – organismo – tecido – tecido – sistema;

comunidade – célula – tecido – tecido – célula;

população – organismo – órgão – célula – tecido;

população – célula –tecido –célula –tecido;

comunidade – organismo – órgão – célula – sistema.

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