NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO. Um dos debates mais importantes da agenda cultural brasileira é o da relação entre o patrimônio cultural do país e a conquista da cidadania pelos brasileiros. Considerando o acesso do cidadão ao conhecimento dos bens patrimoniais, é correto afirmar: A) A inserção dos cidadãos brasileiros na história dos Bens Tombados da civilização ocidental é a base da conquista da cidadania. B) A Educação Patrimonial é um instrumento de alfabetização cultural, que possibilita aos indivíduos fazem a leitura do universo em que estão inseridos. C) A preservação dos conhecimentos tradicionais é o bastante para conhecer e registrar o patrimônio imaterial do país. D) A valorização do patrimônio cultural independe, necessariamente, de seu conhecimento, cabendo às instituições governamentais as estratégias de resgate e preservação.

B) A Educação Patrimonial é um instrumento de alfabetização cultural, que possibilita aos indivíduos fazem a leitura do universo em que estão inseridos.

Questões História Teoria em História

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1Q388234 | História, Teoria em História, Licenciado em Historia, SECULT PA, UNAMA

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

Um dos debates mais importantes da agenda cultural brasileira é o da relação entre o patrimônio cultural do país e a conquista da cidadania pelos brasileiros. Considerando o acesso do cidadão ao conhecimento dos bens patrimoniais, é correto afirmar:

✂️ a) A inserção dos cidadãos brasileiros na história dos Bens Tombados da civilização ocidental é a base da conquista da cidadania.
✂️ b) A Educação Patrimonial é um instrumento de alfabetização cultural, que possibilita aos indivíduos fazem a leitura do universo em que estão inseridos.
✂️ c) A preservação dos conhecimentos tradicionais é o bastante para conhecer e registrar o patrimônio imaterial do país.
✂️ d) A valorização do patrimônio cultural independe, necessariamente, de seu conhecimento, cabendo às instituições governamentais as estratégias de resgate e preservação.