Preocupa-se também com os acontecimentos do cotidiano da vida humana, ligados à vida das famílias, às festas, às formas de ensinar e aprender

Reconhece que há várias formas de marcar e viver o tempo.

Não estuda apenas os fatos passados apresentados de forma linear mas a história nos diversos ritmos, tempos e espaços.

Tudo o que fosse registro das ações humanas passou a ser considerado fonte da história.

Trata-se de uma história política e factual que é extremamente marcante no ensino e nos materiais didáticos.