Com fundamento nas regras estabelecidas na CF quanto defesa do Estado e das instituies democrticas, julgue os itens que se seguem. A Polcia Federal tem competncia constitucional para prevenir e reprimir, com exclusividade, o trfico ilcito de entorpecentes e drogas afins, o contrabando e o descaminho.

Com fundamento nas regras estabelecidas na CF quanto à defesa do Estado e...

Questão de Conhecimentos Específicos da banca CESPE CEBRASPE aplicada no concurso Polícia Federal (2009). Confira a resolução completa abaixo:

Q4031•
Conhecimentos Específicos•
CESPE CEBRASPE•
Polícia Federal•
Escrivão de Polícia

Com fundamento nas regras estabelecidas na CF quanto à defesa
do Estado e das instituições democráticas, julgue os itens que se
seguem.

A Polícia Federal tem competência constitucional para
prevenir e reprimir, com exclusividade, o tráfico ilícito de
entorpecentes e drogas afins, o contrabando e o descaminho.

Certo

Errado

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Sobre comunicação assertiva, é INCORRETO:

sair falando do que não tem um real conhecimento e dar informações a respeito do que se quer transmitir.

ir direto ao ponto, mas ter cuidado para não parecer agressivo; expor ideias sem rodeios, mas evitar julgar ou impor seu ponto de vista.

ter cuidado com o idioma, principalmente, a forma escrita.

ficar atento à linguagem corporal, pois a comunicação também é formada pelo uso do corpo.

pensar em como seria estar no lugar do outro enquanto se comunica.

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Legislação da Educação•
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Sobre a Educação Especial, é INCORRETO afirmar que

desde a sua origem, a educação especial se caracteriza por uma perspectiva inclusiva, em que se consideram as necessidades educacionais específicas da criança.

durante muito tempo, a educação especial foi oferecida em instituições especializadas, escolas especiais e classes especiais, em substituição ao ensino comum.

o projeto pedagógico da escola deve articular a educação comum e a educação especial, buscando atender às necessidades dos educandos.

o trabalho colaborativo entre os professores da sala de aula comum e o da sala de recursos multifuncionais busca promover condições de aprendizagem da criança com deficiência.

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Certo dia, por causa do engarrafamento, João demorou 4 horas para fazer um percurso que, normalmente, leva um quinto desse tempo.

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