Matheus Fernandes
EQUIPE
09/01/2025 • 21:21
Gabarito: d)
No plano da avaliação informal, conforme Freitas (2003), estão os juízos de valor construídos pelos professores e alunos nas interações diárias, que acabam por influenciar os resultados das avaliações finais.
Essa avaliação informal pode ser subjetiva e levar em consideração diversos aspectos que não são mensuráveis por técnicas formais, como a participação em sala de aula, o interesse demonstrado pelo aluno, a evolução ao longo do curso, entre outros fatores que contribuem para a avaliação global do desempenho do aluno.
No plano da avaliação informal, conforme Freitas (2003), estão os juízos de valor construídos pelos professores e alunos nas interações diárias, que acabam por influenciar os resultados das avaliações finais.
Essa avaliação informal pode ser subjetiva e levar em consideração diversos aspectos que não são mensuráveis por técnicas formais, como a participação em sala de aula, o interesse demonstrado pelo aluno, a evolução ao longo do curso, entre outros fatores que contribuem para a avaliação global do desempenho do aluno.