A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais especiais, garantindo, EXCETO. A) Atendimento educacional prioritário e exclusivo em escolas específicas para portadores de necessidades especiais. B) Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino. C) Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar. D) Participação da família e da comunidade. E) Acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação.

A) Atendimento educacional prioritário e exclusivo em escolas específicas para portadores de necessidades especiais.

Questões Pedagogia Fundamentos da Educação

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1Q4446 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Professor de Educação Básica, Prefeitura de São José de Sabugi PB, EDUCA

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais especiais, garantindo, EXCETO.

✂️ a) Atendimento educacional prioritário e exclusivo em escolas específicas para portadores de necessidades especiais.
✂️ b) Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.
✂️ c) Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar.
✂️ d) Participação da família e da comunidade.
✂️ e) Acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação.