The idea expressed by the modal verb CAN in: “The shift in emphasis [...] ...

The idea expressed by the modal verb CAN in: “The shift in emphasis [...] can already be seen […]” (second paragraph) is:

Q485426 • Inglês • Gramática • FUNCAB • Prefeitura de armação de Buzios RJ • Professor II

The idea expressed by the modal verb CAN in: “The shift in emphasis [...] can already be seen […]” (second paragraph) is:

a) possibility.
b) prohibition.
c) impossibility.
d) polite request.
e) hypothetical situation.

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Questões sobre Gramática

1

Q486251 • Inglês • Gramática • CESPE CEBRASPE • SGA DF • Professor de Inglês
As regards language teaching methods, judge the following items.

Integrating the four skills (reading, speaking, listening, and writing) from the beginning is a characteristic of the Audio- Lingual Method because it is concerned with habit formation.
- a) Certo
- b) Errado
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2

Q486241 • Inglês • Gramática • CESPE CEBRASPE • SGA DF • Professor de Inglês
In regard to sentence connection, decide about the correctness of the following statements.

“Mark’s friends don’t like Japanese food, and Mark doesn’t either” would still be correct if rewritten as Mark’s friends don’t like Japanese food, and so does he.
- a) Certo
- b) Errado
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3

Q486240 • Inglês • Gramática • FCC • SEDU ES • Professor de Língua Inglesa
Atenção: As questões de números 47 a 70 referem-se a conhecimentos linguísticos da língua inglesa. ...... you leave the room, turn off the lights, please.
- a) After
- b) Next
- c) Then
- d) Before
- e) Soon
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4

Q486239 • Inglês • Gramática • FADESP • SEDUC PA • Professor
We must use reading strategies ____ text we face.
- a) whatever
- b) whenever
- c) however
- d) wherever
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5

Q486233 • Inglês • Gramática • IESES • Gas Brasiliano SP • Advogado
Assinale a alternativa em que o uso do singular ou do plural está INCORRETO:
- a) The police are investigating the murder.
- b) They are nice people.
- c) The Government want to increase taxes.
- d) Gymnastics are my favourite sport.
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6

Q486231 • Inglês • Gramática • FAUEL • Prefeitura Municipal de Paranaguá PR • Professor de Inglês
Which is the Passive Voice to the sentence: She said to her Psychologist: “I have cried a lot.”
- a) She said: cried a lot, I have.
- b) She said: I have cried a lot.
- c) She told cried a lot.
- d) She said she had cried a lot.
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7

Q486230 • Inglês • Gramática • UPE UPENET IAUPE • Prefeitura de Garanhuns PE • Professor
I wish I ______ in this exam
- a) passed
- b) pass
- c) passes
- d) passing
- e) am passing
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8

Q486226 • Inglês • Gramática • FCC • SEDU ES • Professor de Língua Inglesa
Atenção: As questões de números 47 a 70 referem-se a conhecimentos linguísticos da língua inglesa. When they arrive in São Paulo, they ......
- a) will phone us.
- b) phoning us.
- c) calling we.
- d) wiil have called us.
- e) call we.
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9

Q486224 • Inglês • Gramática • FCC • SEDU ES • Professor de Língua Inglesa
Atenção: As questões de números 47 a 70 referem-se a conhecimentos linguísticos da língua inglesa. The athlete from Kenya won the medal. He was ...... runner in the competition.
- a) the faster
- b) the quicker
- c) the fastest
- d) quickest
- e) faster than
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10

Q486217 • Inglês • Gramática • FAUEL • Prefeitura Municipal de Paranaguá PR • Professor de Inglês
Complete the dialogue using the correct adverbs:

- Hasn’t the policeman caught the killer________?

- No, he hasn’t been caught ______. He will be caught_______.
- a) already; still; just now
- b) yet; yet; soon
- c) now; already; tomorrow
- d) still; yet; immediately
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