Marcos de Castro
EQUIPE
24/10/2025 • 22:25
Gabarito: a) A repetição no ensino da língua estrangeira é uma técnica importante que contribui para a memorização e para que o aluno possa sentir e internalizar a língua. Isso significa que, por meio da repetição, o aluno tem mais oportunidades de fixar estruturas, vocabulário e pronúncia, facilitando o processo de aprendizagem.
No entanto, a repetição não é a única forma de aprendizagem. O ensino de línguas envolve também outras estratégias, como a comunicação contextualizada, o uso de materiais autênticos, a interação e a prática oral e escrita, que são fundamentais para o desenvolvimento das habilidades linguísticas.
A alternativa b está incorreta porque afirmar que a única forma de aprender é imitar e memorizar é um equívoco. A aprendizagem de línguas é um processo complexo que envolve compreensão, produção e interação, não apenas repetição mecânica.
A alternativa c está errada porque a repetição, quando bem utilizada, não prejudica a aprendizagem, pelo contrário, pode ser um recurso valioso.
A alternativa d é incorreta porque a repetição é uma técnica válida para o ensino de qualquer língua estrangeira, não se restringindo a algumas.
A alternativa e está errada porque a repetição não garante necessariamente a compreensão de textos, que depende de outras habilidades e estratégias de leitura.
No entanto, a repetição não é a única forma de aprendizagem. O ensino de línguas envolve também outras estratégias, como a comunicação contextualizada, o uso de materiais autênticos, a interação e a prática oral e escrita, que são fundamentais para o desenvolvimento das habilidades linguísticas.
A alternativa b está incorreta porque afirmar que a única forma de aprender é imitar e memorizar é um equívoco. A aprendizagem de línguas é um processo complexo que envolve compreensão, produção e interação, não apenas repetição mecânica.
A alternativa c está errada porque a repetição, quando bem utilizada, não prejudica a aprendizagem, pelo contrário, pode ser um recurso valioso.
A alternativa d é incorreta porque a repetição é uma técnica válida para o ensino de qualquer língua estrangeira, não se restringindo a algumas.
A alternativa e está errada porque a repetição não garante necessariamente a compreensão de textos, que depende de outras habilidades e estratégias de leitura.