Os conteúdos da Proposta Curricular do Conteúdo Básico Comum (CBC) tratam das concepçõe...
Responda: Os conteúdos da Proposta Curricular do Conteúdo Básico Comum (CBC) tratam das concepções da Língua Portuguesa para o ensino. Em relação a essas concepções, assinale a alternativa correta.
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Por David Castilho em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: d) A alternativa correta é a letra d, pois o Proposta Curricular do Conteúdo Básico Comum (CBC) entende a linguagem como um elemento fundamental que nos constitui como sujeitos de discurso. Isso significa que a linguagem não é apenas um meio neutro de comunicação, mas um instrumento que posiciona o indivíduo em diferentes esferas sociais, políticas, culturais, éticas e estéticas.
A alternativa a está incorreta porque o ensino da linguagem no CBC não se limita a descobrir um 'verdadeiro significado' fixo das palavras ou textos, mas sim a compreender a linguagem como prática social e dinâmica.
A alternativa b está errada porque o CBC reconhece a linguagem como constitutiva da identidade humana, ou seja, ela é parte essencial de quem somos.
A alternativa c está incorreta porque o CBC não considera a linguagem como um todo homogêneo, mas sim como um fenômeno heterogêneo, plural e em constante transformação.
Portanto, a letra d expressa corretamente a concepção do CBC sobre a linguagem, alinhada com as teorias contemporâneas que valorizam a linguagem como prática social e espaço de posicionamento e construção de identidade.
A alternativa a está incorreta porque o ensino da linguagem no CBC não se limita a descobrir um 'verdadeiro significado' fixo das palavras ou textos, mas sim a compreender a linguagem como prática social e dinâmica.
A alternativa b está errada porque o CBC reconhece a linguagem como constitutiva da identidade humana, ou seja, ela é parte essencial de quem somos.
A alternativa c está incorreta porque o CBC não considera a linguagem como um todo homogêneo, mas sim como um fenômeno heterogêneo, plural e em constante transformação.
Portanto, a letra d expressa corretamente a concepção do CBC sobre a linguagem, alinhada com as teorias contemporâneas que valorizam a linguagem como prática social e espaço de posicionamento e construção de identidade.
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