David Castilho
EQUIPE
08/10/2025 • 05:19
Gabarito: b)
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) enfatizam a importância de considerar o conhecimento prévio das crianças e de como elas interagem com o mundo ao seu redor para construir novos conhecimentos.
Na alternativa b), é destacado que o professor deve considerar que as crianças, ao observarem, compararem e manipularem objetos, estão naturalmente descobrindo formas, percebendo dimensões e observando semelhanças e diferenças, o que é fundamental para o trabalho com conceitos geométricos.
Essa abordagem está alinhada com os PCN's, que sugerem que o ensino deve partir das experiências e interações das crianças com o mundo, facilitando assim a construção de conhecimento de forma significativa e contextualizada.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) enfatizam a importância de considerar o conhecimento prévio das crianças e de como elas interagem com o mundo ao seu redor para construir novos conhecimentos.
Na alternativa b), é destacado que o professor deve considerar que as crianças, ao observarem, compararem e manipularem objetos, estão naturalmente descobrindo formas, percebendo dimensões e observando semelhanças e diferenças, o que é fundamental para o trabalho com conceitos geométricos.
Essa abordagem está alinhada com os PCN's, que sugerem que o ensino deve partir das experiências e interações das crianças com o mundo, facilitando assim a construção de conhecimento de forma significativa e contextualizada.