Leia os textos a seguir: Texto I “A cu...

Leia os textos a seguir: Texto I “A cultura Afrodescendente tem sido muitas vezes reificada, apresentada como um repertório inerte de tradições, como se não e...


Leia os textos a seguir: 

Texto I
“A cultura Afrodescendente tem sido muitas vezes reificada, apresentada como um repertório inerte de tradições, como se não estivesse enraizada em processos culturais dinâmicos e em ambientes sociais desiguais...”.
LIMA, I. M. de F.; GUILLEN, I. C. M. Cultura afro-descendente no Recife: maracatus, valentes e catimbós. Recife: Bagaço, 2007. p. 39. 

Texto II
“A cultura e o folclore são meus / Mas os livros foi você quem escreveu... / Perseguidos sem direito nem escolas / Como podiam registrar as suas glórias / Nossa memória foi contada por vocês / E é julgada verdadeira como a própria lei / Por isso, temos registrado em toda a história / Uma mísera parte de nossas vitórias / Por isso, não temos sopa na colher / E sim, anjinhos para dizer que o lado mau é o Candomblé...”. 

Texto III
“O preconceito racial a que são submetidos não só os maracatuzeiros e maracatuzeiras mas toda a população negra desta cidade está oculto nas falas, nos procedimentos, nos gestos...”.

LIMA, I. M. de F.; GUILLEN, I. C. M. Cultura afrodescendente no Recife: maracatus, valentes e catimbós. Recife: Bagaço, 2007. p. 11. 

Com base nos textos, analise aspectos das manifestações culturais Afro-Brasileiras em Pernambuco e assinale a alternativa CORRETA. 

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Veja comentários detalhados e resoluções exclusivas para entender o gabarito desta questão.

  • Marcos de Castro
    Marcos de Castro
    31/12/1969 • 21:00
    Gabarito: d)

    Os textos apresentados discutem a cultura afrodescendente, destacando sua dinamicidade e as dificuldades enfrentadas devido ao preconceito e à marginalização histórica. O Texto I fala sobre a reificação da cultura afrodescendente, indicando que ela é muitas vezes vista como um conjunto estático de tradições, ignorando-se sua natureza dinâmica e as condições sociais desiguais em que se desenvolve. O Texto II, por meio de uma letra de música, critica a forma como a história e a memória afrodescendentes foram registradas e julgadas pela sociedade dominante. O Texto III aborda o preconceito racial oculto nas ações cotidianas contra a população negra.

    A alternativa 'd' é correta porque reconhece que a preservação da cultura afrodescendente em Pernambuco é resultado de uma atitude de resistência e defesa da identidade e diversidade cultural. Essa resistência é uma resposta às tentativas de marginalização e esquecimento, permitindo que essas tradições não apenas sobrevivam, mas também se afirmem como parte integral da cultura brasileira.

    As outras alternativas são incorretas porque ou ignoram a persistência do preconceito e da marginalização ('a' e 'b'), ou apresentam informações imprecisas sobre a capoeira ('c') ou simplificam excessivamente a complexidade da transmissão cultural afrodescendente ('e').
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