Marcos de Castro
EQUIPE
30/12/2024 • 07:38
Gabarito: a)
Na perspectiva sociointeracionista, os instrumentos são objetos existentes, exteriores ao sujeito, que são utilizados como meio para estabelecer a relação de aprendizagem. Eles são ferramentas que auxiliam no processo de construção do conhecimento, facilitando a compreensão e a apropriação de conceitos.
Esses instrumentos podem ser materiais, como livros, computadores, experimentos, entre outros, ou simbólicos, como símbolos, linguagem, gestos, que são utilizados para mediar a interação entre os sujeitos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem.
Portanto, os instrumentos desempenham um papel fundamental na mediação do conhecimento, possibilitando que os estudantes construam significados e compreendam os conceitos de forma mais efetiva.
Na perspectiva sociointeracionista, os instrumentos são objetos existentes, exteriores ao sujeito, que são utilizados como meio para estabelecer a relação de aprendizagem. Eles são ferramentas que auxiliam no processo de construção do conhecimento, facilitando a compreensão e a apropriação de conceitos.
Esses instrumentos podem ser materiais, como livros, computadores, experimentos, entre outros, ou simbólicos, como símbolos, linguagem, gestos, que são utilizados para mediar a interação entre os sujeitos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem.
Portanto, os instrumentos desempenham um papel fundamental na mediação do conhecimento, possibilitando que os estudantes construam significados e compreendam os conceitos de forma mais efetiva.