Para Celso Vasconcellos, o coordenador pedagógico deve ser mais educador, menos burocra...

Gabarito: Alternativa B
Celso dos Santos Vasconcellos é um renomado educador, pesquisador e autor brasileiro, amplamente reconhecido por suas contribuições nos campos da pedagogia, didática e gestão educacional. Sua obra é marcada pela defesa de uma educação democrática, dialógica e centrada na formação humana.

Com uma sólida formação acadêmica, Vasconcellos atuou como professor universitário e consultor educacional, além de ter publicado diversos livros voltados para educadores, coordenadores pedagógicos e gestores escolares. Entre suas obras mais conhecidas estão "Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico" e "Coordenação pedagógica: do controle à mediação".

Para o autor, o coordenador pedagógico deve atuar como facilitador do processo educativo, promovendo uma gestão democrática, baseada no diálogo, na escuta ativa e na construção coletiva das decisões. Ele critica a postura autoritária e defende que os conflitos e desafios na escola devem ser enfrentados com envolvimento e compromisso, e não por meio do controle ou da imposição.

Decidir coletivamente representa, portanto, o caminho mais adequado de se relacionar com os professores, pois valoriza a autonomia, a participação e o trabalho colaborativo, pilares fundamentais para uma prática pedagógica coerente com a proposta de Vasconcellos.