Marcos de Castro
31/12/1969 • 21:00
Gabarito: b)
Quando o Agente de Apoio Socioeducativo percebe que um adolescente apresenta um comportamento diferenciado, a conduta correta não é agir de forma imediata e isolada, como intervir fisicamente ou abrir procedimentos administrativos por conta própria.
O procedimento adequado é comunicar a coordenação imediata, relatando os fatos observados. Isso garante que a situação seja avaliada por profissionais capacitados e que as medidas tomadas estejam dentro dos parâmetros legais e institucionais.
Essa orientação está alinhada com as diretrizes do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que preconiza o respeito à dignidade e aos direitos do adolescente, além da necessidade de atuação em equipe e com respaldo técnico.
Portanto, a alternativa b) é a correta, pois prioriza a comunicação e o relato formal para que a coordenação possa tomar as providências adequadas, evitando ações precipitadas que possam prejudicar o adolescente ou o processo socioeducativo.
Quando o Agente de Apoio Socioeducativo percebe que um adolescente apresenta um comportamento diferenciado, a conduta correta não é agir de forma imediata e isolada, como intervir fisicamente ou abrir procedimentos administrativos por conta própria.
O procedimento adequado é comunicar a coordenação imediata, relatando os fatos observados. Isso garante que a situação seja avaliada por profissionais capacitados e que as medidas tomadas estejam dentro dos parâmetros legais e institucionais.
Essa orientação está alinhada com as diretrizes do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que preconiza o respeito à dignidade e aos direitos do adolescente, além da necessidade de atuação em equipe e com respaldo técnico.
Portanto, a alternativa b) é a correta, pois prioriza a comunicação e o relato formal para que a coordenação possa tomar as providências adequadas, evitando ações precipitadas que possam prejudicar o adolescente ou o processo socioeducativo.