Camila Duarte
EQUIPE
10/01/2025 • 03:35
Gabarito: a)
A orientação da coordenadora pedagógica para a professora do Ensino Fundamental, de adotar metodologias de ensino mais participativas e menos transmissivas, está de acordo com uma das novas competências requeridas para o ensino.
Atualmente, as novas competências requeridas para o ensino incluem a capacidade de promover a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem, estimulando a construção do conhecimento de forma colaborativa e interativa. Portanto, a orientação dada pela coordenadora está alinhada com essa nova abordagem pedagógica, que valoriza a participação dos alunos e a construção coletiva do saber.
A orientação da coordenadora pedagógica para a professora do Ensino Fundamental, de adotar metodologias de ensino mais participativas e menos transmissivas, está de acordo com uma das novas competências requeridas para o ensino.
Atualmente, as novas competências requeridas para o ensino incluem a capacidade de promover a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem, estimulando a construção do conhecimento de forma colaborativa e interativa. Portanto, a orientação dada pela coordenadora está alinhada com essa nova abordagem pedagógica, que valoriza a participação dos alunos e a construção coletiva do saber.