Na escola, os trabalhadores da educação são responsáveis pela organização e e...

Na escola, os trabalhadores da educação são responsáveis pela organização e execução das atividades escolares dos educandos. Eles organizam disciplinas e matérias do currículo e dessa forma determi...

Q56931 • Pedagogia • Gestão de Pessoas

Na escola, os trabalhadores da educação são responsáveis pela organização e execução das atividades escolares dos educandos. Eles organizam disciplinas e matérias do currículo e dessa forma determinam quais são os espaços e os componentes físicos, como as edificações, os equipamentos e o mobiliário, que serão necessários à realização do currículo. A partir dessa afirmação, NÃO é correto afirmar que:

a) há vínculos diretos entre as ações dos trabalhadores da educação e dos educandos e o espaço da escola.
b) os vínculos entre as atividades e os espaços escolares mudam com a história da educação, à medida que se executam os planos escolares e, especialmente, quando se adotam novas maneiras de educar.
c) os ambientes são criados ou recriados pela ação dos trabalhadores da educação e educandos, que procuram dar sentido às suas atividades.
d) à palavra escola podemos associar diversas imagens, por exemplo: o edifício escolar, em geral um prédio com características próprias; e, um conjunto de atividades com uma só finalidade – a educação de pessoas para a vida em sociedade.
e) os espaços e os componentes físicos, os equipamentos e o mobiliário, que serão necessários à realização do currículo não precisam ser levados em conta num projeto de escola.

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Matheus Fernandes
31/12/1969 • 21:00

Gabarito: e)

A afirmação correta é a letra e), pois os espaços e os componentes físicos, os equipamentos e o mobiliário necessários à realização do currículo devem ser sim levados em conta em um projeto de escola. A organização e estrutura física da escola são fundamentais para garantir um ambiente adequado e propício para o desenvolvimento das atividades educacionais.

Os espaços escolares influenciam diretamente no processo de ensino e aprendizagem, podendo facilitar ou dificultar a interação entre os educandos e os trabalhadores da educação. Portanto, é essencial considerar a infraestrutura física da escola ao planejar e executar as atividades educacionais.

Dessa forma, a integração entre as ações dos trabalhadores da educação, dos educandos e o espaço da escola é de extrema importância para promover um ambiente educacional eficaz e de qualidade.

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