Matheus Fernandes
EQUIPE
14/01/2025 • 18:49
Gabarito: a) Certo
A questão aborda a importância e competências dos conselhos escolares, que são órgãos colegiados responsáveis por garantir a gestão democrática nas escolas públicas, conforme previsto na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
Os conselhos escolares têm a função de promover a participação da comunidade escolar na tomada de decisões, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino. Dentre as atribuições dos conselhos escolares está a discussão e análise de diversos aspectos da escola, como processos avaliativos, resultados de avaliações nacionais e internas, além de propor sugestões para aprimorar a qualidade do ensino.
Portanto, é correto afirmar que nas reuniões dos conselhos escolares é apropriado discutir sobre o encaminhamento de sugestões referentes a processos avaliativos, análise de resultados de avaliações nacionais de ensino, como o SAEB, e a exploração de avaliações desenvolvidas internamente na escola, visando promover a cultura do monitoramento e a melhoria contínua no âmbito das escolas.
A questão aborda a importância e competências dos conselhos escolares, que são órgãos colegiados responsáveis por garantir a gestão democrática nas escolas públicas, conforme previsto na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
Os conselhos escolares têm a função de promover a participação da comunidade escolar na tomada de decisões, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino. Dentre as atribuições dos conselhos escolares está a discussão e análise de diversos aspectos da escola, como processos avaliativos, resultados de avaliações nacionais e internas, além de propor sugestões para aprimorar a qualidade do ensino.
Portanto, é correto afirmar que nas reuniões dos conselhos escolares é apropriado discutir sobre o encaminhamento de sugestões referentes a processos avaliativos, análise de resultados de avaliações nacionais de ensino, como o SAEB, e a exploração de avaliações desenvolvidas internamente na escola, visando promover a cultura do monitoramento e a melhoria contínua no âmbito das escolas.