Andreia Tolentino da Silva
11/06/2025 • 09:12
Certo.
Historicamente, a educação especial no Brasil foi organizada como um atendimento educacional especializado substitutivo ao ensino comum, ou seja, os alunos com deficiência eram atendidos em escolas e classes especiais, separadas do ensino regular.
Com a evolução das políticas educacionais, especialmente com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, houve uma mudança de paradigma, passando a priorizar a inclusão desses alunos no ensino regular, com suporte especializado dentro da própria escola comum.
Historicamente, a educação especial no Brasil foi organizada como um atendimento educacional especializado substitutivo ao ensino comum, ou seja, os alunos com deficiência eram atendidos em escolas e classes especiais, separadas do ensino regular.
Com a evolução das políticas educacionais, especialmente com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, houve uma mudança de paradigma, passando a priorizar a inclusão desses alunos no ensino regular, com suporte especializado dentro da própria escola comum.