Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a Discipl...

Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a Disciplina de Física (PCNEM), julgue o item subsecutivo. Os PCNEM afirmam que, na passagem do ensino fundamental...


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Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a Disciplina de Física (PCNEM), julgue o item subsecutivo.

Os PCNEM afirmam que, na passagem do ensino fundamental para o ensino médio, os objetivos educacionais podem ter mais ambição formativa quanto ao conteúdo, mas devem permanecer as habilidades e competências já tratadas no ensino fundamental, visto que estas são genéricas.
Analisando...
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  • David Castilho
    David Castilho EQUIPE
    14/01/2025 • 18:18
    Gabarito: b) Errado

    De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a Disciplina de Física (PCNEM), na passagem do ensino fundamental para o ensino médio, os objetivos educacionais não devem apenas ter mais ambição formativa quanto ao conteúdo, mas também devem haver mudanças significativas nas habilidades e competências trabalhadas. Isso porque o ensino médio busca aprofundar e ampliar o conhecimento dos estudantes, desenvolvendo habilidades mais específicas e complexas em relação ao ensino fundamental. Portanto, as habilidades e competências abordadas no ensino médio não são apenas genéricas, mas sim mais aprofundadas e especializadas.
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