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A escola, em sua estrutura orgânica, ao dá início no processo de construção de seu Projeto Político em Pedagógico (PPP), como passos significativos à elaboração do projeto de investigação, a própri...


A escola, em sua estrutura orgânica, ao dá início no processo de construção de seu Projeto Político em Pedagógico (PPP), como passos significativos à elaboração do projeto de investigação, a própria comissão de elaboração e sistematização, primeiramente, deverá recorrer às diversas fontes documentais e bibliográficas, relativas aos objetivos institucionais, tendo em vista que as informações obtidas a partir das múltiplas etapas da pesquisa serão provenientes das atitudes cotidianas, as quais estarão presentes e serão permanentes no decurso evolutivo da elaboração do próprio PPP. Para tanto, faz-se necessária ampla reflexão sobre a identidade institucional, desde que a comissão considere a proposição de alguns tipos de pesquisa, os quais são chamados cientificamente de gêneros de pesquisa, elementares para o processo de investigação, observando que tais gêneros da pesquisa são provenientes de dois ângulos principais, sendo um de princípio científico, quando se apresenta como instrumentação teóricometodológica e outro como princípio educativo, quando se questiona a estrutura curricular e pedagógica da escola. A partir dessa premissa, marque a alternativa CORRETA, a qual destaca apenas um dos gêneros existentes.

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  • David Castilho
    David Castilho
    31/12/1969 • 21:00
    Gabarito: b)

    A pesquisa teórica é um dos gêneros de pesquisa existentes, sendo fundamental para embasar teoricamente a elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola. Nesse tipo de pesquisa, busca-se a fundamentação teórica necessária para embasar as decisões e ações educacionais, considerando as melhores práticas e teorias disponíveis na área da educação.

    É importante ressaltar que a pesquisa teórica contribui para a reflexão e a construção de conhecimento sobre a identidade institucional da escola, auxiliando na definição de objetivos, metas e estratégias educacionais a serem adotadas no PPP.
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