Camila Duarte
EQUIPE
30/12/2024 • 20:51
Gabarito: b) Errado
A partir de 1998, no Brasil, não estava em pauta uma nova tendência pedagógica que desqualificasse a investigação da natureza da arte como forma de conhecimento. Pelo contrário, a investigação da natureza da arte como forma de conhecimento é um dos fundamentos do ensino de arte, buscando desenvolver nos alunos não apenas a capacidade de expressão artística, mas também o entendimento e apreciação da arte em suas diversas manifestações.
Portanto, a afirmação apresentada no item está incorreta, pois a investigação da natureza da arte como forma de conhecimento é um aspecto relevante e valorizado no ensino de arte.
A partir de 1998, no Brasil, não estava em pauta uma nova tendência pedagógica que desqualificasse a investigação da natureza da arte como forma de conhecimento. Pelo contrário, a investigação da natureza da arte como forma de conhecimento é um dos fundamentos do ensino de arte, buscando desenvolver nos alunos não apenas a capacidade de expressão artística, mas também o entendimento e apreciação da arte em suas diversas manifestações.
Portanto, a afirmação apresentada no item está incorreta, pois a investigação da natureza da arte como forma de conhecimento é um aspecto relevante e valorizado no ensino de arte.