A formação docente tem se constituído cada vez mais em uma temática prioritária e de grande potencialidade nos sistemas educativos. Entretanto, embora existam diferentes tendências e perspectivas, sobre os princípios, é incorreto afirmar que: A) Independente do nível de formação docente a se referir, devem ser considerados os princípios éticos, didáticos e pedagógicos. B) Há necessidade de integrar teoria e prática na formação docente, tendo presentes a reflexão e a investigação. C) Cada nível educativo tem possibilidades e necessidades didáticas diferentes. D) O princípio da subjetividade não é um elemento integrante na formação docente

D) O princípio da subjetividade não é um elemento integrante na formação docente

Questões Pedagogia A Formação Continuada do Professor

A formação docente tem se constituído cada vez mais em uma temática prioritária e de gr...

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1Q57256 | Pedagogia, A Formação Continuada do Professor

A formação docente tem se constituído cada vez mais em uma temática prioritária e de grande potencialidade nos sistemas educativos. Entretanto, embora existam diferentes tendências e perspectivas, sobre os princípios, é incorreto afirmar que:

✂️ a) Independente do nível de formação docente a se referir, devem ser considerados os princípios éticos, didáticos e pedagógicos.
✂️ b) Há necessidade de integrar teoria e prática na formação docente, tendo presentes a reflexão e a investigação.
✂️ c) Cada nível educativo tem possibilidades e necessidades didáticas diferentes.
✂️ d) O princípio da subjetividade não é um elemento integrante na formação docente