As questões sobre o currículo estão no centro das discussões atuais. Segundo Marisa Vorraber Costa (2001), as teorias curriculares expressam determinadas visões de mundo e de currículo. Na teoria pós-crítica, o currículo precisa levar em consideração, principalmente, A) identidades, classe social, currículo oculto, diferenças e avaliação. B) identidades, diferenças, alteridades, gênero e multiculturalismo. C) conteúdos, identidades, planejamento de ensino, avaliação e multiculturalismo. D) classe social, identidades, avaliação, planejamento e avaliação da aprendizagem.

B) identidades, diferenças, alteridades, gênero e multiculturalismo.

As questões sobre o currículo estão no centro das discussões atuais. Segundo Marisa Vor...

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