“Existem vários tipos de métodos de pesquisa, cada
um com suas próprias vantagens e desvantagens.
Algumas das abordagens mais comuns incluem
pesquisas experimentais, estudos de caso, pesquisas
de opinião, pesquisas documentais e etnografias.
Cada método de pesquisa é adequado para investigar
questões específicas, dependendo dos objetivos e da
natureza da pesquisa”
Disponível em:
https://doity.com.br/blog/metodos-de-pesquisa/. Acesso em
03.11.2024.
O tipo de pesquisa que argumenta os resultados do
estudo por meio de análises e percepções, onde
primeiramente é preciso descrever o problema que,
normalmente, tem interpretações mais subjetivas, é
melhor definida por uma pesquisa:
De acordo com Bogdan e Biklen (1984), na pesquisa qualitativa, o investigador é o instrumento principal. Nesse sentido, alguns autores, como Morse(1994), enfatizam uma série de características do investigador "qualitativo". Considerando esse tipo de pesquisa, avalie as características de um pesquisador apresentadas a seguir:
I- É, ao mesmo tempo, capaz de trabalhar indutivamente.
II- É concentrado num único método específico de pesquisa.
III- Prioriza a objetividade em detrimento da subjetividade.
IV- Verifica e constata, frequentemente, sua informação.
As características do investigador qualitativo estão presentes nos itens
“Em suas diferentes vocações, as pesquisas participantes atribuem aos agentes-populares diferentes posições na gestão de esferas de poder ao longo do processo da pesquisa, assim como na gestão dos processos de ação social dentro da qual a pesquisa participante tende a ser concebida como um instrumento, um método de ação científica ou um momento de um trabalho popular de dimensão pedagógica e política, quase sempre mais amplo e de maior continuidade do que a própria pesquisa”. BRANDÃO, Carlos Rodrigues; BORGES, Maristela Correa. A pesquisa participante: um momento da educação popular. Revista de Educação Popular, v. 6, n. 1, 2007).
Ao afirmarem que a pesquisa participante é também um momento de um trabalho popular de dimensão pedagógica e política, os autores apontam que a pesquisa: