Entre as alternativas a seguir, uma contraria o que se espera da elaboração de um instr...

Gabarito: e) A alternativa e contraria o que se espera na elaboração de um instrumento de avaliação.

A avaliação deve buscar um equilíbrio entre aspectos quantitativos e qualitativos, valorizando não apenas números e resultados finais, mas também o processo de aprendizagem ao longo do tempo. Priorizar exclusivamente os aspectos quantitativos e os resultados de provas finais vai contra as práticas pedagógicas modernas, que valorizam a avaliação formativa e contínua.

As alternativas a, b, c e d apresentam características corretas e desejáveis na elaboração de avaliações. O conteúdo deve ser significativo para o avaliado (a), deve estar contextualizado (b), a linguagem deve ser clara e objetiva (c), e o conteúdo avaliado precisa estar alinhado com os objetivos do ensino (d).

Portanto, a alternativa e está incorreta porque prioriza aspectos quantitativos e resultados finais em detrimento da avaliação qualitativa e contínua, o que não é recomendado para uma avaliação eficaz e justa.