As escolas de biblioteconomia/ciência da informação do Mercosul, como rela...

As escolas de biblioteconomia/ciência da informação do Mercosul, como relata Marta Valentim, distribuíram em quatro categorias - Comunicação e Expressão, Técnico-Científicas, Gerenciais, Sociais...

Q602430 • Biblioteconomia • Biblioteconomia • FCC • Prefeitura de São Paulo SP • Especialista em Informações Técnicas

As escolas de biblioteconomia/ciência da informação do Mercosul, como relata Marta Valentim, distribuíram em quatro categorias - Comunicação e Expressão, Técnico-Científicas, Gerenciais, Sociais e Políticas - as

a) exigências para o profissional da informação.
b) competências para o profissional da informação.
c) diretrizes para o profissional da informação
d) atitudes do profissional da informação.
e) atuações do profissional da informação.

Questões sobre Biblioteconomia

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Q606874 • Biblioteconomia • Biblioteconomia • UFGO • Universidade Federal de Goiás GO • Bibliotecário • 2018
No Brasil, o primeiro curso de biblioteconomia foi sediado na cidade do Rio de Janeiro, sob influência francesa. O segundo curso foi criado na cidade de São Paulo, sob influência da biblioteconomia norte-americana. Os perfis de formação desses cursos foram, respectivamente,
- a) epistemológico e científico.
- b) cultural e educacional.
- c) humanista e tecnicista.
- d) social e tecnológico.
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Q608776 • Biblioteconomia • Biblioteconomia • FCC • TRT 16a • Analista Judiciário
Considere os dois agrupamentos abaixo. Eles referem-se, respectivamente, a característica dos bibliotecários de referência e seus efeitos no serviço:

I. Disciplina.

II. Sensibilidade.

III. Paciência.

IV. Amplo conhecimento.

a. Permite ao bibliotecário concentrar-se em apenas um usuário e sua necessidade de informação.

b. Possibilita ao bibliotecário entender mais rapidamente a questão do usuário.

c. Ajuda a saber como proceder na entrevista de referência.

d. Auxilia no trato com usuários desajeitados, arrogantes, insensíveis e mesmo extremamente tímidos.

A correlação correta é:
- a) Ib - IIc - IIId - IVa.
- b) Ia - IIc - IIId - IVb.
- c) Ic - IId - IIIa - IVb.
- d) Id - IIa - IIIb - IVc.
- e) Ic - IIa - IIIb - IVd.
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Q606554 • Biblioteconomia • Biblioteconomia • FGV • Ministério Público Estadual AL • Biblioteconomista • 2018
As referências à determinada coleção organizada, geradas no contexto de um sistema documentário, são chamadas de
- a) índices de recuperação.
- b) informações científicas.
- c) normas documentárias.
- d) registros de informação.
- e) unidades informacionais.
4

Q607617 • Biblioteconomia • Biblioteconomia • FUNRIO • IFB BA • Auxiliar de Biblioteca
A história da escrita, da leitura e do livro relata a evolução dos suportes que possibilitaram a preservação do conhecimento. Nesse contexto, o termo “suporte” designa os diferentes tipos de:
- a) cadernos de escrita, que compõem o livro atual.
- b) papiros, que baratearam a produção do livro.
- c) pergaminhos, que originaram o livro em forma de rolo.
- d) papéis, que conferiram flexibilidade ao livro.
- e) materiais onde a informação está registrada.
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Q607477 • Biblioteconomia • Biblioteconomia • FGV • Ministério Público Estadual AL • Biblioteconomista • 2018
Ao conjunto de operações que envolvem a coleta, o tratamento e a difusão da informação de materiais impressos e não convencionais denomina-se cadeia documental ou
- a) análise documentária.
- b) ciclo documentário.
- c) comutação documentária
- d) leitura documentária.
- e) processo documentário.
6

Q608257 • Biblioteconomia • Biblioteconomia • FCC • Câmara Municipal de São Paulo SP • Consultor Técnico Legislativo
Esforço original e completo, com uma duração temporal, na qual interacionam ideias, recursos, processos e soluções organizativas e de gestão. O mesmo está concebido, organizado e coordenado com o objetivo de obter, através de diferentes fases, um resultado, produto ou serviço específico, dentro de um prazo estabelecido e considerando a relação de custo e qualidade. A definição refere-se
- a) ao programa.
- b) ao projeto.
- c) ao planejamento estratégico.
- d) à gestão por processos.
- e) à gestão por projetos.
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Q608265 • Biblioteconomia • Biblioteconomia • PUC PR • Tribunal de Justiça nbsp MS • Técnico de Nível Superior
No campo de atuação da biblioteconomia, no que se refere ao método de descrição, pode-se afirmar que referido método
- a) é predeterminado e exige conhecimento de sistemas, do conteúdo e da significação dos documentos.
- b) é produzido e conservado com objetivos culturais.
- c) dá-se em unidades e os julgamentos, quanto à sua conservação, não têm caráter irrevogável, mas envolvem questões de conveniência.
- d) aplica-se em unidades discriminadas, bem como as séries são consideradas unidades isoladas para que se realize a descrição.
- e) não depende, na significação, da relação intrínseca entre documentos.
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Q607745 • Biblioteconomia • Biblioteconomia • CESPE CEBRASPE • FUB • Bibliotecário
Em relação às noções de bibliometria, julgue os itens subsequentes.

A infometria mede a informação registrada e os meios de comunicação informal.
- a) Certo
- b) Errado
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Q609797 • Biblioteconomia • Biblioteconomia • VUNESP • PROCON SP • Bibliotecário
Quanto à acessibilidade, é correto afirmar que
- a) acesso fechado, acesso aberto by-pass e acervo aberto com livre acesso, são formas de acesso em bibliotecas.
- b) o sistema de acesso by-pass inviabiliza a entrada de usuários deficientes, portadores de cadeira de rodas.
- c) o sistema de autoatendimento deve ser descartado em caso de usuários deficientes físicos.
- d) o acesso fechado ao acervo físico é um sistema em extinção, por ser incompatível com os objetivos das bibliotecas do século XXI.
- e) o acesso by-pass foi desenvolvido para usuários portadores de deficiência visual.
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Q604203 • Biblioteconomia • Biblioteconomia • FGV • SF • Analista Legislativo
Uma das causas relevantes para o pequeno número de usuários nas bibliotecas públicas, levando-os a buscar outros espaços de leitura, é a:
- a) ineficiência na gestão dos recursos materiais.
- b) ausência de investimentos na atualização de acervos.
- c) precariedade de iluminação nas salas de leitura.
- d) insuficiência de pessoal para atendimento a distância.
- e) falta de livros e periódicos eletrônicos.

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